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关于中学化学复习课盐的教学反思

时间:2019-09-29 化学 我要投稿

  本节课采用了多媒体教学的手段,能很清楚直观地将本章的知识脉络条理清楚地展示给学生,课堂的容量较大。本节课的主要设计思路是:首先把本章主要的知识总括,让学生明确本章主要的学习内容,然后再按照一定的逻辑逐一、详细地师生共同复习,每个知识点都有相关的跟踪练习,起到巩固提高的作用。应该讲效果还是不错的,学生的学习积极性和兴趣都比较高。

  由于本节课涉及的内容较多,虽然复习的是盐一章,但是由于它跟酸和碱的知识又密不可分,所以课堂上难免要对知识进行扩充和联系,所以无形中又增加了课堂的容量,至使预先设计的内容没有进行完,但我觉得只要能把涉及到知识点弄通弄懂,让学生真正理解,那这节课就算是很成功了。

  再有课堂上学生提出、回答的问题有很多都很有价值,有的正好能反应出学生存在的问题,我采取了学生出现的问题再让学生解决方法,这既锻炼他们的思维表达能力,又增强了他们的自信心。

  由于对课堂的进程没有做好充分的估计,至使练习没有进行完,显得这节课讲的多,学生练的少,复习的效果不是太好,再有从学生回答问题的情况看,学生的化学术语掌握的不好,经常用词不当,这一点有待于进一步加强,多给他们提供一些语言表达的机会,让他们对化学术语的运用的能力进一步加强。

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